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Certificados de Apresentação Oral

A FORMAÇÃO DO TUTOR EM EaD DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA E A SUA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROEJA

A INSERÇÃO SOCIAL DE UMA PESSOA COM DEFICIÚNCIA FÍSICA: um estudo de caso

APLICAÇÃO WEB PARA CADASTROS DE CANDIDATOS À USUÁRIOS DE CÂES-GUIA.

ARTESÃOS: etnomatemática na prática artesanal

AS RAÍZES DA IMIGRAÇÃO AÇORIANA E AS DINÂMICAS SOCIAIS E ECONÔMICAS NA ANTIGA ILHA DE SANTA CATARINA (SÉCULO XVIII)

BARREIRAS E DESAFIOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO NO BRASIL

BRINCAR BRINCANDO - Apresentando o ECA

CANAIS VIRTUAIS DE ENSINO DE TECNOLOGIA DO PET IFC-CAMBORIÚ: Minicurso de Arduino e Ensino de Algoritmos

DETECÇÃO E MITIGAÇÃO ANTECIPADA DE ATAQUES EM REDE DEFINIDA POR SOFTWARE : Um estudo de caso com ataque DoS

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA FASE DA ALFABETIZAÇÃO: uma pesquisa do estado do conhecimento

GESTÃO ESCOLAR E ARTE: sobre espaços para a educação estética na escola

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LAR DIA COMO UMA MODALIDADE DE ATENDIMENTO A IDOSOS

LETRAMENTO, LEITURA DE MUNDO E LITERATURA: Vivências com crianças do pré-escolar da Educação Infantil

LIMITES E POSSIBILIDADES DA CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: A trajetória de uma escola de Educação Básica de Navegantes

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O CONTEXTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CAMBORIÚ/SC

O ESPAÇO E O DIREITO DA CRIANÇA DE BRINCAR: do prescrito ao vivido em pré-escolas de CEIS municipais

OFICINA MATEMÁTICA PARA ESCOLAS PÚBLICAS - Uma proposta lúdica para o estudo de geometria plana.

OS BAIRROS DE CAMBORIÚ COM MAIOR FALTA DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NA ÉPOCA DE TEMPORADA

PERFIL DO SÍNDICO PROFISSIONAL EM BALNEÁRIO CAMBORIÚ

Prototipagem de Rede sem fio LPWAN, com Tecnologia LoRa e Protocolo LoRaWAN

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UM ESTUDO SOBRE EVASÃO E RETENÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

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Transtorno do Espectro Autista (TEA): percepção dos pais sobre a inclusão dos filhos com diagnóstico de autismo, nas Escolas Públicas Municipais de Camboriú - SC

LEVANTAMENTO DE TECNOLOGIAS DE ONGS DE PROTEÇÃO ANIMAL PARA APOIO AO RESGATE DE ANIMAIS DOMÉSTICOS ACOPLADOS AO CICLO DE VIDA DE UM SISTEMA WEB

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CICLO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: as concepções de alfabetização e letramento prescritas pelo PNAIC para professores do 1° ano frente aos processos de aprendizagem das crianças