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Cursos Pós-Graduação 2016
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Edital 057/GDG/IFC-CAM/2016 – Resultado da segunda etapa do processo de seleção de candidatos à utilização do cão-guia
EDITAL Nº 057/GDG/IFC-CAM/2016 – Resultado da segunda etapa do processo de seleção de candidatos à utilização do cão-guia para formação de duplas com os cães treinados no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia-CFTICG, objeto do Edital nº 092/GDG/IFC-CAM/2014 de 22 de setembro de 2014 e suas prorrogações. Para conferir o edital,
Cursos Pós-Graduação Cursos Pós-Graduação 2016 Editais Internos 2016
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EDITAL Nº 057/GDG/IFC-CAM/2016 – Resultado da primeira etapa do processo de seleção de candidatos a usuários de cães-guia
EDITAL Nº 057/GDG/IFC-CAM/2016 – Resultado da primeira etapa do processo de seleção de candidatos a usuários de cães-guia para formação de duplas com os cães treinados no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia/CFTICG, objeto do Edital nº 092/GDG/IFC-CAM/2014. Para conferir o Edital, clique aqui. Confira também o Resultado na versão .doc. aqui.
Cursos Pós-Graduação Cursos Pós-Graduação 2016 Sem categoria
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Segunda Chamada do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Cursos de Pós-graduação
Segunda Chamada do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Cursos de Pós-graduação. Para conferir o edital clique aqui.
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Classificação Final do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação
Classificação Final do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação. Para conferir o edital clique aqui.
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Resultado dos pedidos de revisão e recurso referentes à relação de classificação do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação
Resultado dos pedidos de revisão e recurso referentes à relação de classificação do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação. Para conferir o edital clique aqui.
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Relação de classificados ao Curso de Especialização em Educação do Edital Nº 048/GDG/IFC-CAM/2016
Relação de classificados ao Curso de Especialização em Educação do Edital Nº 048/GDG/IFC-CAM/2016. Para conferir o edital clique aqui.
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Resultado dos pedidos de recurso do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Programa de Pós-graduação em Educação
Resultado dos pedidos de recurso do Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Programa de Pós-graduação em Educação. Para conferir o edital clique aqui.
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Homologação das inscrições do Edital 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação
Homologação das inscrições do Edital 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação. Para conferir o edital clique aqui.
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Retificação 01 do Edital Nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Inscrições para o Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação
Retificação 01 do Edital Nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Inscrições para o Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação. Para conferir o edital clique aqui.
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Edital nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Abertura de inscrições para o Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação
EDITAL Nº 048/GDG/IFC-CAM/2016 – Abertura de inscrições para o Processo Seletivo do Programa de Formação Continuada para Professores e Trabalhadores da Educação, composto por cursos de pós-graduação Lato Sensu e extensão nos seguintes eixos/linhas: Gestão em Educação; Educação da Pequena Infância; Processos Educativos e Inclusão; Educação, Sustentabilidade Social e Ambiental; Educação e Tecnologias; e Alfabetização.
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